II grupės pamokos
Birželio 17 d.
Analizavome filmuką „Piper”, aiškinomés, kuo jis yra pamokantis. Po to diskutavom – kuo bus vaikai po 10 metų. Ką patys moka daryt jau be tėvų pagalbos. Kalbėjomės apie tai, kodėl vaikai mokosi lietuvių kalbos.
Birželio 16 d.
Piešiame namą, žmogų. Vardiname namo detales, žmogaus kūno dalis.
Birželio 9 d.
Ką dedame į lagaminą vasaros atostogoms. Piešiame daiktus ir sakome jų pavadinimus..
Gegužės 26 d.
Su kuo asocijuojasi žodžiai „miškas”, „jūra”, „miestas”, „mokykla”.
Piešiame daiktus atitinkančius temas. Vardiname žodžius, atitinkančius temas.
Gegužės 26 d.
Su kuo asocijuojasi žodžiai „miškas”, „jūra”, „miestas”, „mokykla”.
Piešiame daiktus atitinkančius temas. Vardiname žodžius, atitinkančius temas.
Gegužės 20 d.
Teksto skaitymas ir suvokimas.
Mamos dienos Prancūzijoje proga mėginome padainuoti karaoke.
Gegužės 19 d.
Drabužiai ir jų pavadinimai. Ateities mados.
Piešiame drabužius po 100 metų.
Gegužės 12 d.
Gegužės 6 d.
Legenda apie Baltijos jūros gintarą „Jūratė ir Kastytis”.
Gegužės 5 d.
Simboliai ir ženklai Čiurlionio kūryboje. Zodiako ženklai. Mano zodiako ženklas. Piešinys, koliažas..
Balandžio 29 d.
Mano šeima. Šeimos medis. Šeimos narių pavadinimai. Piešiame šeimos medį, pasakojame apie savo šeimą.
Balandžio 28 d.
Mamos diena Lietuvoje. Pasakojame apie savo mamas. Kuo aš į ją panaši/panašus, kaip aš jai padedu.
Atvirutė ir sveikinimo žodžiai mamoms.
Balandžio 15 d.
Velykų šventė. Kaip marginame kiaušinius. Teksto skaitymas: ieškome veiksmažodžių bei skirstome pagal laikus.
Balandžio 14 d.
Velykų šventė. Kaip švenčiame Velykas.
Ką reiškia margučių raštai.
Piešiame, marginame kiaušinį, pasakojame, ką reiškia jo ornamentai.
Balandžio 7 d.
Verbų sekmadienis. Kas yra verba, kaip ji kuriama, kokia jos reikšmė. Piešiame verbas.
Balandžio 1 d.
Melagio diena. Kada ir kaip ji atsirado, kaip ji švenčiama.
Sakome ir piešiame pokštus.
Kovo 31 d.
Skaitėme tekstą apie ypatingus kačiukus, kurie gyvena Blindés medyje.
Bandėme atsakinėti į teksto klausimus, papasakoti, apie ką tekstas.
Toliau žaidimas: Rasti tinkamus trūkstamus žodžius tekste.
Viktorina apie Lietuvą.
Kovo 25 d.
Mokėmės asmenuoti veiksmažodžius esamuoju laiku.
Asmenavimas – Priskyrimas grupėms
Veiksmažodis. Esamasis laikas. Asmenavimas. – Rask porą
Skaitėme tekstą apie pavasario pranašus. Aiškinomės nežinomų žodžių reikšmę. Po to paklausėme to paties teksto audio variantą bei atsakėme į klausimus.
Kovo 25 d.
Mokėmės asmenuoti veiksmažodžius esamuoju laiku.
Asmenavimas – Priskyrimas grupėms
Veiksmažodis. Esamasis laikas. Asmenavimas. – Rask porą
Skaitėme tekstą apie pavasario pranašus. Aiškinomės nežinomų žodžių reikšmę. Po to paklausėme to paties teksto audio variantą bei atsakėme į klausimus.
Kovo 18 d.
pradėjome mokytis vartoti veiksmažodžius visais keturiais laikais.
Prisiminėme visų mėnesių pavadinimus bei šių pavadinimų kilmę.
Kovo 17 d.
Mėnesių pavadinimai. Sausis, vasaris, kovas, balandis, gegužė.
Piešiame ir pasakojame, kaip keičiasi gamta, šventės, žmonių veiklos kiekvieną mėnesį.
Kovo 10 d.
Kovo 4 d.
Užgavėnės. Papročiai, tradicijos, kaukės.
Piešiame užgavėnių kaukę, personažą.
Kovo 3 d.
Man patikusi knyga, apie ką ji. Pasakojame apie knygas ir piešiame knygos viršelį.
Vasario 25 d.
Kokie darbai, veiksmai man labiausiai patinka, kokie nepatinka, kokie geriausiai sekasi.
Piešiame tai.
Vasario 18 d.
Daiktavardžių vienaskaitos ir daugiskaitos linksniavimas.
Mokėmės atskirti daiktus į matomus, nematomus ir tikrinius, kurie rašomi tik didžiąja raide.
Vasario 17 d.
Atvirukas Lietuvos gimtadieniui.
Klausimai ir atsakymai, žaidimas „Tiesa ar melas?” apie Lietuvos miestus, upes, ežerus, gyvūnus, augalus.
Vasario 11 d.
Teksto supratimas, naujų žodžių bei posakių prasmė.
Bandėme atskirti daiktavardžius nuo veiksmažodžių žaidimo pagalba bei palinksniuoti daiktavardžius
Vasario 10 d.
Emocijos. Džiaugsmas, baimė, pyktis, liūdesys, meilė.
Emocijų spalvos ir piešiniai.
Vasario 3 d.
Susitikimas su lietuviu krepšininku Mindaugu Kalveliu
Vasario 3 d.
Susitikimas su lietuviu krepšininku Mindaugu Kalveliu
Sausio 28 d.
Toliau mokėmės linksniuoti vienaskaitos daiktavardžius, bei įsiminti ju galiūnų rašybą.
Žaidimo pagalba parinkti tinkamą galūnę.
Skaitėme istoriją apie 
Marta, kuri persivalge cukraus. Nagrinėjome nežinomų žodžių, posakių reikšmę, bei atsakinėjom į klausimus.
Sausio 21 d.
Sausio 20 d.
Sausio 14 d.
Mokomės linksniuoti daiktavardžius.
Prieš tai nubraižome lentelę su linksnių pavadinimais bei jų klausimais.
Skaitome pateiktą tekstą, ieškome daiktavardžių, bei mokomės iškelti klausimą, bei šiam daiktavardžių skirti linksnio pavadinimą.
Tokiu būdų lengviausia prisiminti rašybą, bei išmokti iškelti tinkamą klausimą.
Sausio 13 d.
Plastelinas, modelinas.
Sausio 6 d.
Trys skirtingi žodžiai ir istorijos su jais kūrimas.
Lapkričio 19 d.
Pradedam pažintį su veiksmažodžio laikais. Veiksmažodžio kartojimas bei rašyba. Esamasis laikas, n,x asmenavimas, bei rašyba.
Juokinga dainele apie Kalėdas.
Lapkričio 18 d.
Advento kalendorius.
Kas tai yra adventas?
Advento kalendoriaus užbaigimas.
Advento papročiai, tradicijos.
Tradicijos kiekvieno šeimoje.
Kaip mes švenčiame Kalėdas ?
Lapkričio 5 d.
Žodžių, atsakančių į klausimus „Ko?“, „Ką“, rašyba.
Lapkričio 4 d.
Jūrų gyvūnai : žuvys, delfinai, medūzos, jūrų žvaigždės, arkliukai.
Dekoruojame kriauklę jūrų gyvūnų atvaizdais.
